美术学院专业建设规划

（2016--2020）

美术学院根据学校和学院发展规划调整专业结构，不断增加能够适应地方经济发展、应用性较强的专业。学院在美术学专业的上， 2007年开设了绘画专业、2013年开设了艺术设计专业，2018年又增设了公共美术专业，学院紧跟学校的发展步伐，开始向“应用型”、“地方型”的办学转变，2015年学院从新进行专业布局，设置了4个专业：美术学、绘画、环境设计、公共美术。学院在专业建设中，根据各个专业的特点，推动特色建设和发展，互相支撑，共同发展，鼓励各专业之间的课程交叉和渗透。为了现有四个专业的的稳定与长足发展，制定了2016——2020专业建设规划。

一、     专业名称：

（一）              美术学

美术学专业建设目标：

美术学专业的建设，要充分体现当前美术基础教育的改革，符合当代美术教育的发展趋势。美术专业的着眼点是美术教育本身，即由美术本位出发，以教育为手段，延续和发展美术文化。换句话说，即借助于一定的教学方式和手段，横向和纵向传播美术知识和技能，促进美术文化的发展。教育取向的美术教育与美术取向的美术教育不同，教育取向的美术教育的着眼点在教育．即从教育价值的角度看待美术教育，以美术作为教育的媒介，追求一般教育学意义的功效，就是通过美术教育专业建设，更设符合人才培养的目标

（二）绘画专业建设目标：

2007年绘画专业开始招生，现已经有6届，300多名毕业生。调整绘画专业建设思路，在教学内容，教学目的更能体现人才培养的模式与特点。通过优化专业课程体系，加强专业方向向工作室制转化，提高课程的特色培养，改变以往教学内容单一片面的特性，在教学内容安排上需要既考虑强调学生掌握基础知识，提高基本技能，考虑整体性教学基础上，同时还必须兼顾到学生创造性思维的培养，充分考虑学生个性发挥的空间。实际应用性的人才培养模式要求，需要教学内容在具体安排时应充分考虑不同专业走向对教学内容的不同要求，在教学内容安排上要具有一定的专业包容性。地域化的人才培养特点，则需要在教学内容中要考虑适当地融进地方特色的教学内容。而教学课时紧、教学难度大的教学特点，则要求在安排教学内容上要循序渐进，删繁就简。基于以上原因，绘画专业建设应针对地方普通高等院校美术人才培养的特殊性相适应。

    （三）艺术设计专业建设目标：

艺术设计专业建设，充分考虑应用型的专业特点，突出专业的技能培养与创新思维培养。通过课程的优化整合，进一步改进环境艺术设计专业方向的专业方向课程，使得专业课程的设置更为合理，学生学习的专业知识更系统。原有《环境景观设计》课程名称不够准确，包含内容太过宽泛，改为《景观小品设计》。《室内设计Ⅰ（居室空间）》和《室内设计Ⅱ（公共空间）》课程更偏向室内设计方向，改为《城市绿地系统规划》课程，增加《古建筑测绘》课程，学习测绘的知识与技能。由于环境艺术设计专业具有很强的实用性要求，学生进入实习、就业的工作环境后，需要对各类建筑、装修材料和施工工艺有比较深入的了解，原有专业基础课程《装饰浮雕》所教授知识过窄，与人才培养要求不符，取消该课程，将原有专业基础选修课程《材料预算》改为《材料预算与施工工艺》，增加到专业基础课程。环境艺术设计专业是一个融合多学科知识的综合性专业，要求学生具有广博的文化、艺术知识和修养，将原有专业基础选修课中的《诗词欣赏》、《中外当代文学欣赏》、《中外音乐经典欣赏》过于偏向中文、音乐专业的课程取消，改为学习艺术设计专业必须了解的《设计美学》和《设计心理学》，增加具有甘肃地域特色的《甘肃石窟寺艺术欣赏》。《中外建筑艺术鉴赏》课程包含内容过多，改为《中国建筑艺术鉴赏》和《西方建筑艺术鉴赏》课程。

二、招生规模：

自2016-2020年，美术系本科学生数估算如下：

1、         美术学：本科生达到250人。

2、         绘画；本科生达到250人

2、艺术设计学：本科生达到300人，预计全系学生总数达到800人。

三、师资队伍建设规划

1、至2020年，美术学师资控制在13名；绘画师资控制在13名，艺术设计学师资需要15名。按现有4个专业的发展，学生将达到800名左右，师资控制在42名左右。

3、按本规划，至2020年，我院共有教师42名，博士生、研究生学历教师37名，,比例将达到90%、，高级职称教师20，占总数50%左右。

四、重点课程建设：

从2016年起至2020年止，选出对专业课程中的五门课程作为重点建设，具体为：

1、2016——2017年《敦煌壁画》张敏、韩小龙、杨小庆、高雄山、郑煦卓、冯丽娟。

2、2、2017——2018年《版画》李静、邱桂武、骆彤彤

3、2018——2019年《工艺与设计》陈文福、郑煦卓、王萍、王国栋

4、2019——2020年《形式语言》韩小龙、牛萧靓、管瑞庭、张锋。

5、2005——2006年《油画》韩小龙、魏臻、祁光伟、孟刚、管瑞庭、张锋。

五、教学条件

近年来，学校对我系均保持了较大投入，2014年——2018年投入教育经费达86万余元。实验室建设经费达120万元。在多媒体资料、道具、范本等方面，投入经费为15万元。

六、其它教学设施：

1、2014——2018年已建设好展示厅、艺术创意中心、陶艺工作室、模型制作室、临摹室、艺术创意中心等8个实验室，总投入近200多万元。

2、2014——2018年建设多媒体教室六间，建设专业实践基地6个。

3、美术学、绘画、艺术设计学、公共美术专业的本科教育的开设，教学设备还应每年投入8——10万。使美术学院建设成一所具有河西特色的省内现代化的一流的美术学二级学院。

 

 

 

 

 

美 术 学院

二0一六年四月

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

美术学院专业建设规划

 

（2016--2020）

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

美术学院

                        二〇一六年四月